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Posts tagged cuentos

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Día del libro

Hoy, además de celebrar el día de nuestra comunidad, también celebramos el Día del Libro. Para mí es un día muy especial porque la lectura es uno de mis mayores hobbies. Siempre intento transmitir esta pasión a mis hijos y a mis niños en el colegio, porque no sólo es una gran herramienta de aprendizaje (vocabulario, gramática, ortografía, contenidos, conceptos, etc.), sino que además cada libro que leemos nos enriquece, nos transporta a una nueva aventura, nos abre la mente a nuevas culturas y nos alimenta la imaginación.
Así que hoy, con vuestro permiso, os voy a recomendar algunos libros que a mi parecer son muy especiales a la vez que educativos (en ellos se trabaja mucho la educación emocional) por si queréis regalar alguno o por si deseáis ampliar vuestra biblioteca particular.


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Empatizamos con la discapacidad

Esa semana se celebró el Día de la Discapacidad (3 de diciembre) y el Día del Voluntariado (5 de diciembre), por lo que aprovechamos esta temática para trabajar la empatía. Para ello hicimos diversas actividades teniendo en cuenta el margen de edad de los niños y niñas de nuestro cole.
A lo largo de la mañana nos fuimos reuniendo en la sala de usos múltiples por grupos. Con todos ellos hablamos sobre los distintos tipos de discapacidad que existen, en qué consisten, cómo se desarrollan, que tipo de necesidades tienen esas personas, etc. Incluso aprendimos a decir algunas palabras en la lengua de signos. También comentamos la importante labor de los voluntarios, cómo ayudan y que todos podemos serlo de alguna manera.


Construimos el muro de la Esperanza y de la Libertad

El día 9 de noviembre fue el veinticinco aniversario de la caída del muro de Berlín y lo quisimos celebrar en nuestro colegio. Para ello les contamos la historia de lo que sucedió allí. A los más pequeñitos les contamos el cuento de “Hans, el pequeño héroe holandés” y le adaptamos para que pudieran entender un poquito la idea de un muro. A los niños les sorprendió mucho que aquello sucediera de verdad y que fuera hace tan pocos años. Hablamos de la importancia de la tolerancia, del respeto y de la comunicación para evitar crear “muros”, tanto físicos como imaginarios, entre las personas. Después, cada uno se llevó a su casa un “ladrillo” en el que tendrían que escribir una pequeña reflexión para poder construir un “muro” de la esperanza y de la libertad que en un futuro transformaremos en un “puente”.


Descubrimos el final del cuento

Cada niño leyó el final que se había inventado para el cuento de “Los tres peces” y el resultado fue espectacular. Descubrimos que tenemos grandes escritores y escritoras en nuestro cole pues hay cuentos maravillosos, incluso alguno ha sido muy similar al verdadero. Todos relataban las diferentes aventuras que se habían imaginado para esos peces y después nos contaron con qué pez se sentían más identificados, con el pesimista, el realista o el optimista. Todos escucharon con mucha atención e interés y compartieron sus diferentes emociones.


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