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Latido Emocional


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El “Paseo de la Fama” del colegio Lola Herrera

En el post anterior os conté cómo nuestros niños del colegio hicieron unas estrellas muy especiales, tan especiales como lo son cada uno de ellos. Pero nos quedamos con la intriga de lo que íbamos a hacer con ellas, pues bien, ahora lo vamos a desvelar…

La misión de las últimas semanas de noviembre consistió en hacer brillar todas esas estrellas, y ¿cómo lo hicimos? Pues muy sencillo, con la ayuda de todos pues esa siempre es la mejor manera de que lo bonito brille más y tenga más luz.

Cuando fui a visitarles les repartí a cada uno su estrella y fueron saliendo uno a uno al centro de la clase para enseñársela a todos sus compañeros con tanto orgullo como si de un Óscar se tratase. Esta misión consistió en que cada niño de la clase tenía que decir por qué brillaba esa estrella que cada uno mostraba, es decir, tenían que decir todas las cualidades y virtudes que tenía el niño que estuviera en el centro de la clase mostrando su estrella de manera que cada niño recibiera una “lluvia de fortalezas” de las cuales tenía que escoger las dos con las que se sintiera más identificado. Éstas las tuvieron que escribir en las dos puntas de abajo de la estrella, en las dos “patitas”, simbolizando que nuestras fortalezas son lo que nos mantiene en pie y nos ayudan a seguir adelante…

Cuando terminaron de decir a todos los compañeros todas las cualidades positivas que tenían y por las que brillaban les pregunté que qué podían hacer para no “apagar la luz” de sus compañeros y que sus “estrellas” brillasen siempre. En seguida respondieron dando muchas ideas como haciéndoles sentirse especiales, queriéndoles, cuidándoles, hablándoles con cariño y con respeto, ayudándoles cuando tengan problemas, apoyándoles en sus decisiones, animándoles cuando estén tristes, respetando su forma de ser y sus diferencias, y un larguísimo etcétera. De esta manera abordamos el tema de la violencia, aprovechando que el 25 de noviembre se celebraba el Día Internacional contra la Violencia de Género. Una vez más, con esta actividad tuve la enorme satisfacción de poder comprobar cómo la educación emocional que llega a nuestros niños a través de nuestras “misiones” les están haciendo crecer muchísimo como personas, desarrollando todas sus habilidades emocionales, una gran capacidad de empatía y de asertividad.

Al finalizar la dinámica todos los niños salieron a pegar las estrellas en los pasillos del colegio creando nuestro propio “Paseo de la Fama”. Todas ellas las desordenamos de manera que no estuvieran colocadas por orden de cursos o de clases para que de esta manera todos los niños tengan que jugar a buscar su estrella para así poder verlas todas y simbolizando una vez más que todos somos miembros de un mismo equipo que es nuestro colegio.

Como conclusión a esta misión, todos comprendieron que “no hay que apagar la luz del otro para lograr que brille la nuestra” Gandhi.

Y hoy no me quiero despedir de vosotros sin desearos unas felices fiestas en las que os pongo unos deberes/placeres muy especiales… Espero que los cumpláis todos y que nunca dejéis de brillar. ¡Feliz Navidad!

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  • Diario Emocional
  • En el Cole

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